ПОЛОЖЕНИЕ

о Педагогическом совете Муниципального бюджетного дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад № 355»

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность Педагогического совета
(далее — Совет) МБДОУ «Детский сад № 355» (далее — Учреждение) и разработано в
соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Уставом
Учреждения и действующим законодательством РФ.

1.2. Педагогический совет — это постоянно действующий коллегиальный орган
управления, созданный для координации образовательного и воспитательного процессов,
а также для профессионального роста педагогических работников.
1.3. Членство в Совете: в состав Совета входят все педагогические работники
Учреждения на весь период действия их трудовых договоров.
1.4. Решения Совета, принятые в рамках его компетенции и не противоречащие
законодательству РФ и Уставу Учреждения, обязательны к исполнению всем персоналом.

1.5. Внесение изменений в настоящее Положение осуществляется решением самого
Совета.
1.6. Положение является бессрочным и действует до момента принятия его новой
редакции.
2. Цели и задачи Педагогического совета

2.1. Цели: обеспечение высокого качества дошкольного образования, создание
оптимальных условий для всестороннего развития воспитанников и профессионального
развития педагогов.
2.2. Основные задачи:


Реализация государственной политики в сфере дошкольного образования.

Определение стратегии образовательной деятельности и разработка основной
образовательной программы Учреждения.



Внедрение в образовательную практику современных педагогических
технологий, методик и передового опыта.


педагогов.

Содействие росту профессионального мастерства и творческой инициативы

3. Компетенция Педагогического совета
В полномочия Совета входит:


утверждение основной образовательной программы и программы развития



определение содержания, форм и методов воспитательно-образовательного

Учреждения;
процесса;

рассмотрение
переподготовки кадров;


вопросов

повышения

квалификации,

аттестации

и


разработка проекта договора об образовании между Учреждением и
родителями (законными представителями);


разработка и принятие локальных нормативных актов Учреждения;

рассмотрение вопросов организации дополнительных (в том числе платных)
образовательных услуг;


месяц;



подведение итогов образовательной деятельности за учебный год, квартал и

заслушивание отчетов педагогов, медицинского персонала о состоянии
здоровья детей, реализации программ и готовности воспитанников к школе;




контроль за исполнением ранее принятых решений Совета;

изучение и обсуждение нормативно-правовых актов в сфере образования.

4. Права Педагогического совета и его членов
4.1. Педагогический совет вправе:


участвовать в управлении Учреждением;

направлять ходатайства и предложения администрации Учреждения,
Учредителю и в органы управления образованием;



рекомендовать педагогов к поощрению и наградам.

4.2. Каждый член Совета вправе:


инициировать обсуждение любого вопроса педагогической деятельности
(при поддержке инициативы не менее 1/3 членов Совета);


высказывать особое мнение, которое подлежит обязательному занесению в



вносить предложения по совершенствованию работы Учреждения.

протокол;

5. Организация деятельности Педагогического совета

5.1. Состав: заведующий, его заместитель, воспитатели, педагог-психолог, учительлогопед, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, а также другие
педагогические работники (включая совместителей).
5.2. Приглашенные: по решению председателя на заседания могут приглашаться
медицинские работники, представители родительской общественности и Учредителя с
правом совещательного голоса.

5.3. Руководство: Совет из своего состава избирает председателя и секретаря сроком
на один год.
5.4. Функции председателя: разработка плана и повестки заседаний, организация их
подготовки и проведения, контроль исполнения решений.
5.5. Регламент работы:




Совет работает в соответствии с годовым планом.

Заседания проводятся не реже 4 раз в учебном году.

Заседание правомочно при участии не менее 50% состава Совета.


Решения принимаются открытым голосованием простым большинством
голосов (более 2/3 от присутствующих). При равенстве голосов решающим является голос
председателя.

Время и место заседания доводятся до сведения коллектива не позднее чем
за две недели.

5.6. Ответственность: контроль за выполнением решений возлагается на
председателя и ответственных лиц, указанных в протоколе. В случае несогласия
заведующий вправе приостановить исполнение решения приказом и вынести вопрос на
повторное рассмотрение с участием представителей Учредителя (в 3-дневный срок).
5.7. Малые советы: для решения оперативных вопросов могут созываться малые
педагогические советы (например, по возрастным группам).
6. Взаимодействие с другими органами самоуправления

6.1. Совет осуществляет взаимодействие с Общим собранием работников
Учреждения через:




взаимное представительство в заседаниях;

обмен разработанными материалами и предложениями;

совместное решение вопросов, касающихся деятельности Учреждения.

7. Ответственность Педагогического совета

7.1. Совет несет ответственность за своевременное и качественное выполнение
возложенных на него задач.
7.2. Совет отвечает за обоснованность принимаемых решений, объективность
оценки деятельности коллектива и отдельных педагогов, а также за соответствие решений
законодательству РФ.
8. Делопроизводство

8.1. Каждое заседание оформляется протоколом.

8.2. В протоколе фиксируются: дата, список присутствующих и приглашенных,
повестка дня, краткое содержание выступлений, предложения и принятые решения.
8.3. Протоколы нумеруются в пределах учебного года, подписываются
председателем и секретарем и хранятся в Учреждении на постоянной основе согласно
номенклатуре дел.
8.4. Доклады и тексты выступлений, представленные к протоколу, формируются в
отдельную папку.